El proyecto de la Liga Rob\u00f3tica de F\u00fatbol del distrito de Tornquist se desarrolla en la Escuela de Educaci\u00f3n Secundaria T\u00e9cnica N\u00ba1 de Tornquist y participan activamente alumnos de tercer, cuarto y quinto a\u00f1o, quienes reciben la orientaci\u00f3n y el conocimiento del profesor Ing. Anibal Mazzarini, un entusiasta de la rob\u00f3tica y cuyos conocimientos le han permitido la obtenci\u00f3n de no pocos reconocimientos en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n\n\n\n
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La joven Escuela de Educaci\u00f3n Secundaria T\u00e9cnica N\u00ba1 de Tornquist, inaugurada en el a\u00f1o 2013, opera en sus materias de taller con dise\u00f1os curriculares te\u00f3rico-pr\u00e1cticos, con una mayor ponderaci\u00f3n a lo pr\u00e1ctico, al “hacer”.<\/p>\n\n\n\n
Se busca que los estudiantes pongan en pr\u00e1ctica las diferentes habilidades y destrezas que van adquiriendo durante su formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n
Desde el a\u00f1o 2016, en la materia “M\u00e1quinas el\u00e9ctricas y automatismos” de cuarto a\u00f1o se dicta, entre otros temas, la rob\u00f3tica, amalgamando los temas de motores brushed de corriente continua, de componentes electr\u00f3nicos y los principales conceptos de dom\u00f3tica y programaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
A\u00f1o tras a\u00f1o se estudia y se construye un robot, tratando de reutilizar componentes y materiales, para que dicho robot, al mismo tiempo que cumplir con sus funciones asignadas, contribuya al medio ambiente.<\/p>\n\n\n\n
En el a\u00f1o 2018, finalizado el montaje de un robot seguidor de l\u00edneas negras y otro robot seguidor de luces, se decide, entre docentes y alumnos, organizar un campeonato para el a\u00f1o siguiente, donde ya no se construir\u00eda un robot entre todo el curso, sino que cada alumno tendr\u00eda su propio robot, el cual recorrer\u00eda pistas de l\u00edneas negras sobre fondo blanco, siguiendo unas determinadas especificaciones, que m\u00e1s adelante fueron unificadas en un mismo documento llamado “reglamento”. La motivaci\u00f3n de los alumnos fue el puntapi\u00e9 inicial para desarrollar el proyecto, desde la confecci\u00f3n de los reglamentos de las competencias, presupuestos de costos, construcci\u00f3n de los robots, dise\u00f1o del logo, venta de un bono contribuci\u00f3n, etc. <\/p>\n\n\n\n
De esta manera se desarroll\u00f3 el primer campeonato de rob\u00f3tica en el distrito de Tornquist.<\/p>\n\n\n\n
Para 2020 se planific\u00f3 un torneo de “f\u00fatbol rob\u00f3tico”, donde cada equipo contar\u00eda con 2 “soccer robots” dentro del \u00e1rea de juego.<\/p>\n\n\n\n
La pandemia de de Covid 19 impidi\u00f3 el desarrollo del proyecto, el cual debi\u00f3 ser postergado hasta el presente ciclo lectivo.<\/p>\n\n\n\n
El proyecto, del que participan alumnos de tercer, cuarto y quinto a\u00f1o, contar\u00e1 con el apoyo de la Cooperativa El\u00e9ctrica de Tornquist, que proveer\u00e1 de elementos tecnol\u00f3gicos que son necesarios para hacerlo realidad.<\/p>\n\n\n\n
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